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دورات تكوينية
فتح دورات تكوينية لفائدة المؤسسات والإدارات العمومية والخاصة في إطار تحسين المستوى
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المدرسة الوطنية العليا للصحافة وعلوم الإعلام
Espace des enseignants
Cet espace met à la disposition des enseignants les plateformes numériques nécessaires à la création et à la gestion de contenus pédagogiques en ligne. Il permet également un suivi continu des étudiants ainsi que l’évaluation régulière de leurs acquis tout au long de leur parcours académique.
Il offre, en outre, l’accès à différentes plateformes et la possibilité de télécharger des documents relatifs aux exigences de qualification universitaire, ainsi qu’aux programmes de mobilité internationale de courte durée.
Plateforme OCE en ligne pour les contenus pédagogiques et les ressources d’apprentissage
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Registration Requirements
Accreditation · Evaluation · Distance Learning
1) Applicants seeking accreditation must be:
• A permanent faculty member of the school.
• A visiting or partner faculty member of the school, provided that they hold a permanent teaching or research position at another higher education institution.
2) The evaluation request must include the following documents:
• A certificate confirming the production of a pedagogical resource, approved by the Vice-Director in charge of Education, or an extract from the Scientific Council minutes approving the content of the pedagogical resource.
• A certificate confirming the implementation of distance or hybrid teaching, issued by the department head in coordination with the specialization coordinator.
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Pedagogical Resource
3) The pedagogical resource must be developed in accordance with the approved pedagogical framework for distance learning.
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Scenario Approval
4) The evaluation process can only take place after approval of the educational scenario by the Director of the Information and Communication Technology Center.
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Registration Validity
5) Registration for the evaluation process becomes valid only after the completion of at least one semester of distance or hybrid learning.
Évaluation et discussions
Cet espace permet aux enseignants de saisir, valider et consulter les notes des étudiants. Il assure également le suivi des jurys d’examens et des soutenances, conformément au calendrier pédagogique de l’école.
Progres
Cette section est dédiée aux procédures administratives destinées aux enseignants. Elle permet l’accès aux informations professionnelles ainsi qu’au suivi des dossiers liés aux ressources humaines et aux services associés à la gestion de carrière.
ENT / Moodle
Habilitation Universitaire
L’habilitation universitaire permet la promotion d’un enseignant-chercheur ou d’un chercheur permanent au grade de Maître de conférences classe A ou de Directeur de recherche classe A. Elle constitue également une reconnaissance d’un haut niveau de compétence scientifique et de mérite académique, permettant à son titulaire d’assurer l’encadrement de thèses de doctorat, de diriger des équipes pédagogiques, de proposer des formations doctorales ainsi que d’initier ou de superviser des projets de recherche.
Conditions d’obtention de l’habilitation universitaire
Conformément au Décret exécutif n° 21-50 du 14 Joumada Ethania 1442 correspondant au 28 janvier 2021, l’habilitation universitaire est ouverte aux Maîtres de conférences classe B et aux Directeurs de recherche classe B remplissant les conditions suivantes :
- Avoir exercé une activité professionnelle effective pendant une durée d’au moins trois (3) années.
- Être titulaire d’un doctorat ou d’un diplôme étranger reconnu équivalent depuis au moins une (1) année.
- Avoir réalisé des travaux de recherche scientifique de haut niveau après l’obtention du doctorat, et avoir consolidé ses productions scientifiques à travers des publications dans des revues nationales et/ou internationales reconnues, des communications présentées lors de manifestations scientifiques nationales et/ou internationales, ou le dépôt de brevets.
- Justifier d’une expérience pédagogique à travers l’élaboration de supports pédagogiques, la dispense d’enseignements et l’encadrement d’étudiants en Master.
Programmes de mobilité de courte durée
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Conditions d’inscription
Inscription · Évaluation · Enseignement à distance
1) Le candidat à l’habilitation doit être :
• Un enseignant permanent de l’établissement,
• Un enseignant associé ou vacataire de l’établissement, à condition qu’il soit enseignant permanent ou chercheur permanent dans un autre établissement d’enseignement supérieur.
2) La demande d’évaluation doit être accompagnée des pièces suivantes :
• Une attestation de production de ressources pédagogiques, visée par le Vice-Directeur chargé de la pédagogie, ou un extrait du procès-verbal du Conseil scientifique confirmant la validation du contenu de la ressource pédagogique,
• Une attestation de dispense d’un enseignement à distance ou hybride, délivrée par le chef de département après consultation du responsable de spécialité.
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Ressource pédagogique
3) La ressource pédagogique doit être conçue conformément au référentiel pédagogique de l’enseignement à distance.
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Validation du scénario pédagogique
4) L’évaluation ne peut être effectuée qu’après validation du scénario pédagogique, réalisée par le Directeur du Centre des Systèmes et Réseaux d’Information et de Communication.
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Validité de l’inscription
5) L’inscription dans le processus d’évaluation ne devient effective qu’après avoir assuré au moins un semestre d’enseignement à distance ou hybride.
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نماذج إدارية خاصة بالأستاذ
تزود المدرسة الأساتدة بمجموعة من النماذج الرسمية المصممة لدعم الرقابة الإدارية والتعليمية على أنشطة الجامعة. يتضمن هذا المستند، على وجه الخصوص، نموذج موافقة المشرف الذي يصرح بالدفاع، ويؤكد أن الأطروحة قد تمت قراءتها واعتبارها مناسبة للعرض.
كما يتضمن تقرير مناقشة أطروحة الماجستير، الذي يستخدمه رئيس أو أحد أعضاء لجنة التحكيم لتقييم جودة العمل (الشكل والمحتوى والمنهجية) واتخاذ قرار بشأن مقبوليته.
وأخيرًا، يسمح طلب تعويض الغياب للمعلم بالإعلان عن الغياب وتحديد سببه وتنظيم استدراك الدروس المعنية رسميًا، بعد المصادقة عليه من قبل رئيس القسم. تيسر جميع هذه النماذج إدارة الملفات التعليمية وتضمن الامتثال للإجراءات الداخلية للمدرسة.