Ouverte, moderne, créative et exigeante, l’école nationale supérieure de journalisme et des sciences de l’information est riche de son savoir-faire, de son statut d’un pole d’excellence et de ses talents. Acteur incontournable dans le secteur, elle est désormais la 1 ère institution dans sa spécialité en Algérie.
UNE INTERDISCIPLINARITE
L’ENSJSI puise ses compétences et ses talents de divergentes spécialités. Enseignants-chercheurs et étudiants conjuguent ensemble ses spécialités pour offrir une formation pluridisciplinaire et de valeur.
De ce fait, la combinaison des méthodes utilisées par les chercheurs est très large, allant des enquêtes qualitatives et quantitatives aux analyses de corpus médiatiques, en passant par l’expérimentation de terrain. Un lien formel est établi entre recherche action et théorisation critique.
UN ETABLISSEMENT OUVERT ET MODERNE 
L’organisation de l’ENSJSIS est innovante et décentralisée, elle répond ainsi à une volonté d’ouverture et de modernisation. Cette structuration permet de garantir la collégialité et la neutralité à tous les niveaux des fonctionnements de l’école.
L’ENSJSI soutient le principe de collaboration qui passe par l’implication de l’encadrement, des enseignants et des étudiants dans les divers projets. Au sein de l’ENSJSI, une attention particulière est accordée à la composition démocratique de ses différentes instances de gouvernance et les représentations de la communauté universitaire.
UNE PRIORITE A L’INNOVATION
Si l’ENSJSI est un lieu de diffusion de savoir par excellence, elle est aussi celui du développement des compétences et des aptitudes. L’innovation dans les pratiques pédagogiques est au cœur des préoccupations de l’école pour répondre à cet enjeu. Cette stratégie brille par l’amélioration de l’offre de formation et des enseignements, la formation des enseignants, l’innovation en matière d’enseignement et la multiplication des différents dispositifs numériques.
ESPACES ET DISPOSITIFS NUMERIQUE
Une panoplie de services et de prestations numériques est à disposition des différents intervenants au niveau de l’école :
Le site web de l’établissement : c’est le principal outil de communication, il permet d’être informé sur les différents événements, services et actualités de l’école.
L’environnement numérique à la BU : c’est un catalogue qui offre un accès à la base de données de la bibliothèque de l’école
Les réseaux sociaux : ils sont un vecteur de communication important, afin de favoriser les échanges et d’interagir directement avec l’ensemble des partenaires.
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